APPRENDRE AVEC L'ECRAN. Qu'est-ce que cela change pour nos enfants ?
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APPRENDRE AVEC L'ECRAN. Qu'est-ce que cela change pour nos enfants ?
Jeux vidéo, ordinateur, télévision... Le multimédia a envahi notre vie et celle de nos enfants. L'ordinateur entre à l'école et de nombreux foyers sont aujourd'hui équipés. L'écran va-y-il tuer l'écrit ? Quels changements va entraîner l'usage de ce nouveau support dans les apprentissages ? Quelles sont les limites de la machine ? L'ordinateur peut-il être un soutien après l'école et une aide en cas d difficultés scolaires ? La télévision peut-elle avoir une mission pédagogique ? Internet, est-ce un danger ou une ouverture ? Plus que jamais, la nouvelle génération du multimédia a besoin d'être guidée par les adultes pour déjouer les pièges et tirer le meilleur profit de ces nouvelles technologies.
Jeux vidéo, ordinateur, télévision... Le multimédia a envahi notre vie et celle de nos enfants. L'ordinateur entre à l'école et de nombreux foyers sont aujourd'hui équipés. L'écran va-y-il tuer l'écrit ? Quels changements va entraîner l'usage de ce nouveau support dans les apprentissages ? Quelles sont les limites de la machine ? L'ordinateur peut-il être un soutien après l'école et une aide en cas d difficultés scolaires ? La télévision peut-elle avoir une mission pédagogique ? Internet, est-ce un danger ou une ouverture ? Plus que jamais, la nouvelle génération du multimédia a besoin d'être guidée par les adultes pour déjouer les pièges et tirer le meilleur profit de ces nouvelles technologies.
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